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L’insegnamento della pragmatica italiana su LIRA: come reagiscono gli utenti?
2015-01-01 Nuzzo, Elena; Del Bono, Federica
Aspetti pragmatici nella valutazione di testi scritti: uno studio sull’adeguatezza funzionale in italiano L2
2019-01-01 DEL BONO, Federica
L’utilizzo delle scale dell’adeguatezza funzionale su testi narrativi in L2: uno studio esplorativo sugli effetti del task design
2020-01-01 DEL BONO, Federica
Dalla valutazione in DAD alle scale dell'adeguatezza
2021-01-01 DEL BONO, Federica; Bonvino, Elisabetta
Incidental pragmatics learning in telecollaborative exchanges: A case study on criticism and suggestion
2021-01-01 DEL BONO, Federica; Nuzzo, Elena
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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L’insegnamento della pragmatica italiana su LIRA: come reagiscono gli utenti? | 1-gen-2015 | Nuzzo, Elena; Del Bono, Federica | |
Aspetti pragmatici nella valutazione di testi scritti: uno studio sull’adeguatezza funzionale in italiano L2 | 1-gen-2019 | DEL BONO, Federica | |
L’utilizzo delle scale dell’adeguatezza funzionale su testi narrativi in L2: uno studio esplorativo sugli effetti del task design | 1-gen-2020 | DEL BONO, Federica | |
Dalla valutazione in DAD alle scale dell'adeguatezza | 1-gen-2021 | DEL BONO, Federica; Bonvino, Elisabetta | |
Incidental pragmatics learning in telecollaborative exchanges: A case study on criticism and suggestion | 1-gen-2021 | DEL BONO, Federica; Nuzzo, Elena |
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