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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
L’apporto della lettura e della scrittura musicale alla costruzione del repertorio dei simboli 1-gen-2008 Pozzi, Raffaele; Vertecchi, B.
L’apprendere ad apprendere come life skills. La rappresentazione dei volontari del Servizio Civile in un contesto locale 1-gen-2022 Pignalberi, Claudio
L’apprendimento informale degli adulti nel terzo settore. Il riconoscimento delle competenze strategiche 1-gen-2023 DI RIENZO, Paolo
L’apprendimento informale degli adulti nelle Università: un approccio empirico 1-gen-2018 Pignalberi, Claudio
L’apprendimento macchinico tra Skinner box e Deep Reinforcement Learning. Rischi e opportunità 1-gen-2020 DE CASTRO, Martina; Zona, Umberto; Bocci, Fabio
L’apprendimento permanente e lo sviluppo del territorio 1-gen-2013 Alessandrini, Giuditta; D'Agnese, V.
L’apprendimento significativo in Ausubel e Novak 1-gen-2016 Zona, Umberto
L’apprendistato. 1-gen-2023 Lamberti, Fabiola
L’approccio biografico narrativo nei processi di autovalutazione e valorizzazione delle competenze non cognitive 1-gen-2022 DI RIENZO, Paolo; Angeloni, Brigida
L’approccio dei Disability Studies per lo sviluppo delle pratiche scolastiche inclusive in Italia 1-gen-2015 D'Alessio, S; Medeghini, R; Vadalà, G; Bocci, Fabio
L’approccio delle Comunità di Pratica per la formazione degli adulti 1-gen-2008 Pignalberi, Claudio
L’approccio flipped: un’opportunità di innovazione didattica per l’apprendimento inclusivo 1-gen-2018 Bocci, Fabio; DE CASTRO, Martina; Olmetti, Daniela; Zona, Umberto
L’approccio flipped: un’opportunità di innovazione didattica per l’apprendimento inclusivo 1-gen-2019 Bocci, Fabio; DE CASTRO, Martina; Olmetti, Daniela; Zona, Umberto
L’approccio flipped: un’opportunità di innovazione didattica per l’apprendimento inclusivo. Una ricognizione delle aspettative e delle esperienze degli insegnanti impegnati nei corsi di formazione professionale 1-gen-2018 Bocci, F.; De Castro, M.; Olmetti, D.; Zona, U.
L’approccio tecnologico per l’educazione inclusiva 1-gen-2023 Bocci, Fabio
L’approccio Work-Based Learning nell’ambito delle policies per il lifelong learning. Capacitare le competenze nel Terzo settore. 1-gen-2020 Marcone, VALERIO MASSIMO
L’Aquila 2009. Shock economy e rischi di marginalità sociale tra la popolazione adulta 1-gen-2018 Puglielli, Edoardo
L’arbre, image inspirante du sens de l’existence : Mémoires intimes de Simenon 1-gen-2023 Geat, Marina
L’archivio privato di Giuseppe Lombardo Radice 1-gen-2018 Cantatore, Lorenzo
L’area dell’Unione europea 1-gen-2003 Ruspini, P
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