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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Le bambine si divertivano, ma… 1-gen-2004 Leuzzi, Maria Cristina
I bambini nella storia 1-gen-1995 Nardi, Emma
Le bambole di Gertrude 1-gen-1997 Nardi, Emma
Il bilancio delle incompetenze 1-gen-2010 Vertecchi, Benedetto
Cadmo, nuova serie. Una via in salita 1-gen-2003 Vertecchi, Benedetto
Carità 1-gen-2011 Vertecchi, Benedetto
La categoria del tempo e le anacronie in didattica 1-gen-1993 Nardi, Emma
Classe sociale e istruzione formale: Una lettura attraverso le tecnologie 1-gen-2020 Agrusti, F.
Un classico intermittente: la corrispondenza di J.-J. Rousseau 1-gen-2000 Nardi, Emma
Il cliente ha sempre ragione 1-gen-2010 Vertecchi, Benedetto
Closing the gap: Assessing vocabulary for reading comprehension development in adult learners 1-gen-2013 Agrusti, Gabriella
La codifica delle variabili di sfondo: un adattamento dell’International Standard Classification of Occupation per l’indagine OCSE-PISA 1-gen-2000 Agrusti, Gabriella
"Come costruire prove strutturate di elevata complessità" 1-gen-2004 Nardi, Emma
La competenza linguistica in prima media 1-gen-2000 Vertecchi, Benedetto
Competenze e atteggiamenti valutativi degli insegnanti della scuola elementare 1-gen-1996 Vertecchi, Benedetto
Competizione imperfetta 1-gen-2004 Vertecchi, Benedetto
Content Analysis and Critical Thinking. An Assessment Study 1-gen-2012 Poce, Antonella; L., Corcione; A., Iovine
Continuità e orientamento: il dossier personale dell'allievo 1-gen-1996 Domenici, Gaetano
Contributi per la definizione di una tecnologia critica interdisciplinare. 1-gen-2013 Poce, Antonella; Corcione, L; Iovine, A.
CONTRIBUTION TO THE DEFINITION OF A CRITICAL TECHNOLOGY 1-gen-2011 Poce, Antonella
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