Percorsi di analisi cinematografica per conoscere la disabilità

In un percorso educativo sulla disabilità e la diversità, il film è un mediatore culturale in grado di veicolare informazioni e saperi, ma anche di suscitare interesse e attenzione nei più giovani verso alcune tematiche socialmente sensibili. Nel contributo sono delineate alcune possibili indicazioni operative riguardo alla spendibilità in ambito educativo-didattico del cinelinguaggio, con particolare attenzione alla filmografia nazionale e internazionale che propone chiavi di lettura interessanti sul tema della disabilità, e sono forniti esempi e strumenti per la realizzazione di percorsi nella scuola primaria e secondaria.