Scuola-Università: fare sistema e creare sinergie per il Piano di educazione alla sostenibilità

Nella prospettiva umana della pace, della giustizia e dell’inclusività, l’educazione alla sostenibilità diviene una sfida culturalee una priorità educativa. Gli orientamenti nazionali ed europei chiedono infatti all’educazione di “guidare il cambiamento” della società e della cultura per realizzare iniziative orientate precocemente allo sviluppo sostenibile. La corrispondenza tra educazione e sostenibilità esige, dunque, un investimento nei processieducativieformativi per promuovere comunità di vita sostenibili e società pacifiche, giuste e inclusive, nel rispetto dei diritti umani di ciascuna persona. La scuola e l’università condividono il compito di dare concretezza ai 17 Sustainable Development Goals dell’Agenda 2030, alla ricerca di un’educazione di qualità, equa ed inclusiva, e di opportunità di apprendimento per tutti.