Il rispetto del diritto all’istruzione e l’impegno alla giustizia sociale costituiscono le fondamenta di uno stato democratico e sono imperativi inalienabili per lo sviluppo della persona umana. La letteratura pedagogica, e gli studi correlati, hanno abbondantemente approfondito le due questioni, giungendo sempre a sottolineare come la negligenza verso tali imperativi produca la decadenza della dignità della personaLa pandemia ha riproposto, in termini inaspettati, il problema del rispetto del diritto all’istruzione e della giustizia sociale. Durante la pandemia, apparentemente, si sospendeva il giudizio su quanto accadeva nella scuola e nelle università. All’obbligo di restare a casa non seguiva immediatamente la conversione degli insegnanti alla ricerca delle nuove modalità di educazione da remoto.
Chistolini, S. (2020). La sfida della quarantena e le risposte della pedagogia attiva. In Ermanno Tarracchini (a cura di), Pedagogia dell’emergenza. Pedagogisti ed educatori professionali socio-pedagogici al servizio delle famiglie, delle scuole, delle comunità, (pp. 50-62). Palermo : Associazione pedagogisti ed educatori italiani.
La sfida della quarantena e le risposte della pedagogia attiva
Sandra Chistolini
2020-01-01
Abstract
Il rispetto del diritto all’istruzione e l’impegno alla giustizia sociale costituiscono le fondamenta di uno stato democratico e sono imperativi inalienabili per lo sviluppo della persona umana. La letteratura pedagogica, e gli studi correlati, hanno abbondantemente approfondito le due questioni, giungendo sempre a sottolineare come la negligenza verso tali imperativi produca la decadenza della dignità della personaLa pandemia ha riproposto, in termini inaspettati, il problema del rispetto del diritto all’istruzione e della giustizia sociale. Durante la pandemia, apparentemente, si sospendeva il giudizio su quanto accadeva nella scuola e nelle università. All’obbligo di restare a casa non seguiva immediatamente la conversione degli insegnanti alla ricerca delle nuove modalità di educazione da remoto.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
