Biasci, V. (2004). LA RELAZIONE EDUCATIVA ALLA LUCE DELLE INDAGINI PSICOLOGICHE: UN CONTRIBUTO BASATO SULL’ANALISI FENOMENOLOGICA, LA RIFLESSIONE PSICODINAMICA E L’OSSERVAZIONE SISTEMATICA. In ESSERE INSEGNANTI IN CLASSI DI ADOLESCENTI (pp. 109-155). MILANO : Guerini e Associati.
LA RELAZIONE EDUCATIVA ALLA LUCE DELLE INDAGINI PSICOLOGICHE: UN CONTRIBUTO BASATO SULL’ANALISI FENOMENOLOGICA, LA RIFLESSIONE PSICODINAMICA E L’OSSERVAZIONE SISTEMATICA
BIASCI, Valeria
2004-01-01
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