L'autrice propone una riflessione teorica ed alcune indicazioni operative per quel che concerne la programmazione educativo-didattica speciale in ambito musicale indirizzata ad allievi che presentano bisogni educativi speciali (special needs education) -
Favorini, A.M. (2004). La programmazione educativa e didattica in campo musicale per alunni disabili. In Musicoterapia e danzaterapia. Disabilità ed esperienze di integrazione scolastica (pp. 167). Milano : Franco Angeli.
La programmazione educativa e didattica in campo musicale per alunni disabili
FAVORINI, Anna Maria
2004-01-01
Abstract
L'autrice propone una riflessione teorica ed alcune indicazioni operative per quel che concerne la programmazione educativo-didattica speciale in ambito musicale indirizzata ad allievi che presentano bisogni educativi speciali (special needs education) -File in questo prodotto:
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