Pallini, S., Laghi, F., Valcella, F., Addessi, R., Lestini, F. (2011). Modelli di attaccamento e contesti in classe: influenza sulle variabili attentive, emotive e di socializzazione in 53 alunni in età scolare. In La scelta formativa:attitudini, competenze e motivazioni. Interventi, percorsi e ricerche (pp. 299-311). MILANO : FrancoAngeli.
Modelli di attaccamento e contesti in classe: influenza sulle variabili attentive, emotive e di socializzazione in 53 alunni in età scolare
PALLINI, SUSANNA;
2011-01-01
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
