Over the past few decades, the attention to issues of Orientation has been growing so much that plays a strategic role both making some critical issues in education system (school dropouts, rising education levels of population, regularity of school careers and university, ...) and make issues related to the world of work (mismatch between supply and demand, flexibility training, unemployment, ...). Even Universities, whose are an intermediation between supply and demand of labor, are called upon to contribute to the development of active labor market policies also in order to facilitate a quantum leap from our production system. In this way, we noted to give an increasingly important role in the orientation and placement from the University in key of “third mission” too.

Nel corso degli ultimi decenni l’attenzione ai temi dell’Orientamento è andata crescendo tanto da attribuirgli un ruolo strategico sia per affrontare alcuni temi critici del sistema d’istruzione (dispersione scolastica, innalzamento dei livelli d’istruzione della popolazione, regolarità delle carriere scolastiche ed universitarie…) sia per affrontare problematiche legate al mondo del lavoro (mismatch tra domanda e offerta, flessibilità professionale, disoccupazione…). Anche le Università, quali soggetti d’intermediazione tra domanda e offerta di lavoro, sono chiamate a dare il proprio contributo allo sviluppo di politiche attive per il lavoro anche al fine di favorire un salto di qualità da parte nostro sistema produttivo. In questa direzione abbiamo visto attribuire dalle Università un ruolo sempre più importante all’orientamento e al placement anche in chiave di terza missione.

Margottini, M. (2014). Orientamento e politiche attive per il lavoro nell'Università. In Alessandrini G. (a cura di), Apprendistato, competenze e prospettive di occupabilità (pp. 59-86). LECCE : Pensa MultiMedia.

Orientamento e politiche attive per il lavoro nell'Università

MARGOTTINI, Massimo
2014-01-01

Abstract

Over the past few decades, the attention to issues of Orientation has been growing so much that plays a strategic role both making some critical issues in education system (school dropouts, rising education levels of population, regularity of school careers and university, ...) and make issues related to the world of work (mismatch between supply and demand, flexibility training, unemployment, ...). Even Universities, whose are an intermediation between supply and demand of labor, are called upon to contribute to the development of active labor market policies also in order to facilitate a quantum leap from our production system. In this way, we noted to give an increasingly important role in the orientation and placement from the University in key of “third mission” too.
2014
978-88-6760-221-6
Nel corso degli ultimi decenni l’attenzione ai temi dell’Orientamento è andata crescendo tanto da attribuirgli un ruolo strategico sia per affrontare alcuni temi critici del sistema d’istruzione (dispersione scolastica, innalzamento dei livelli d’istruzione della popolazione, regolarità delle carriere scolastiche ed universitarie…) sia per affrontare problematiche legate al mondo del lavoro (mismatch tra domanda e offerta, flessibilità professionale, disoccupazione…). Anche le Università, quali soggetti d’intermediazione tra domanda e offerta di lavoro, sono chiamate a dare il proprio contributo allo sviluppo di politiche attive per il lavoro anche al fine di favorire un salto di qualità da parte nostro sistema produttivo. In questa direzione abbiamo visto attribuire dalle Università un ruolo sempre più importante all’orientamento e al placement anche in chiave di terza missione.
Margottini, M. (2014). Orientamento e politiche attive per il lavoro nell'Università. In Alessandrini G. (a cura di), Apprendistato, competenze e prospettive di occupabilità (pp. 59-86). LECCE : Pensa MultiMedia.
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