Dall'indagine emerge che in questi trenta anni si è costruito un tessuto culturale adeguato ad un processo di inclusione.
Grasselli, B. (2012). Cosa emerge dalle interviste: esperienze, idee, proposte.. In Essere "tutti" studenti all'università. Competenze cognitive, affettive e relazionali in un processo di inclusione.. ROMA : Armando Editore.
Cosa emerge dalle interviste: esperienze, idee, proposte.
GRASSELLI, Bruna
2012-01-01
Abstract
Dall'indagine emerge che in questi trenta anni si è costruito un tessuto culturale adeguato ad un processo di inclusione.File in questo prodotto:
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