Il contributo prende in esame le principali teorie psicoanalitiche, filosofiche e pedagogiche che hanno interpretato il ruolo dei sentimenti e dell'educazione sentimentale. L'indagine si sofferma, inoltre, su su'analisi di casi biografici di particolare rilievo pedagogico.
Covato, C. (2014). L'educazione sentimentale. Teorie, norme, esperienze. In L'educazione sentimentale. Vita e norme nelle pedagogie narrate (pp. 17-42). MILANO : Guerini e Associati.
L'educazione sentimentale. Teorie, norme, esperienze
COVATO, Carmela
2014-01-01
Abstract
Il contributo prende in esame le principali teorie psicoanalitiche, filosofiche e pedagogiche che hanno interpretato il ruolo dei sentimenti e dell'educazione sentimentale. L'indagine si sofferma, inoltre, su su'analisi di casi biografici di particolare rilievo pedagogico.File in questo prodotto:
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