Sapere educativo e conoscenze possibili

L’educazione amplia le possibilità di scelta dell’individuo, soprattutto quando vive nella tradizione e si fa messaggio nel tempo, assumendo nuovi connotati passando, da registro della realtà, a ricerca tesa a produrre il cambiamento. Il pensiero educativo dall’antichità a oggi rivive nei più moderni strumenti scolastici, attraverso i quali il conoscere assume finalità pedagogiche. Dalla verità originaria espressa dal razionalismo metafisico, si è giunti di recente a una revisione della tematica della conoscenza in ambito filosofico. Questa diventa, infatti, sempre più mezzo di costruzione della persona e l’educazione si traduce in esplorazione filosofica che arricchisce il metodo delle scienze umane. Il sapere non precede più la pratica e il progetto di vita, ma viene dopo il vissuto quotidiano, agevolando le scelte e l’azione. -