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Alan Maley, Advanced Learners. Oxford University Press 2009, ISBN 978-0-19-442194-2
2008-01-01 Grazzi, Enrico
Guy Cook, Language Play, Language Learning, Oxford University Press, Oxford 2000 ISBN 0-19-442153-8
2002-01-01 Grazzi, Enrico
Jennifer Jenkins, The Phonology of English as an International Language, Oxford University Press 2000
2003-01-01 Grazzi, Enrico
John Morgan – Mario Rinvolucri, Vocabulary (second edition), Oxford University Press, Oxford 2004 ISBN 0-19-442186-4
2006-01-01 Grazzi, Enrico
Philida Schellekens, The Oxford ESOL Handbook, Oxford University Press, Oxford 2007 ISBN 978-019-4422919
2007-01-01 Grazzi, Enrico
Robert Phillipson, Linguistic Imperialism, Oxford University Press, Oxford 1992 ISBN 0-19-437146-8
2003-01-01 Grazzi, Enrico
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
---|---|---|---|
Alan Maley, Advanced Learners. Oxford University Press 2009, ISBN 978-0-19-442194-2 | 1-gen-2008 | Grazzi, Enrico | |
Guy Cook, Language Play, Language Learning, Oxford University Press, Oxford 2000 ISBN 0-19-442153-8 | 1-gen-2002 | Grazzi, Enrico | |
Jennifer Jenkins, The Phonology of English as an International Language, Oxford University Press 2000 | 1-gen-2003 | Grazzi, Enrico | |
John Morgan – Mario Rinvolucri, Vocabulary (second edition), Oxford University Press, Oxford 2004 ISBN 0-19-442186-4 | 1-gen-2006 | Grazzi, Enrico | |
Philida Schellekens, The Oxford ESOL Handbook, Oxford University Press, Oxford 2007 ISBN 978-019-4422919 | 1-gen-2007 | Grazzi, Enrico | |
Robert Phillipson, Linguistic Imperialism, Oxford University Press, Oxford 1992 ISBN 0-19-437146-8 | 1-gen-2003 | Grazzi, Enrico |
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Tipologia
- 2 Contributo in Volume 6
- 2 Contributo in Volume::2.6 Recen... 6
Data di pubblicazione
- 2008 1
- 2007 1
- 2006 1
- 2003 2
- 2002 1
Editore
- Anicia 6
Keyword
- Advanced learners 1
- culture 1
- English as an International Language 1
- English Language Teaching 1
- ESOL 1
- Language learning 1
- Language play 1
- Lingua Franca Core 1
- linguicism 1
- Linguistic imperialism 1
Lingua
- eng 6
Accesso al fulltext
- no fulltext 6