Introduzione p.3 1)LA PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO: DEFINIZIONI E NOTE STORICHE a)Definizioni p.7 b)Note sulla storia della Psicologia p.16 2)DUE GRANDI COSTRUTTI TEORICI 2.1Il modello dello sviluppo psico-sessuale ed affettivo S.Freud p.31 2.2La teoria dello sviluppo cognitivi di J.Piaget p.40 2.3I rapporti tra intelligenza ed affettività: le teorie di S.Freud e di J.Piaget p.46 3)BISOGNI PSICO AFFETTIVI E SOCIO-EDUCATIVI DELL'INFANZIA p.51 4)BIBLIOGRAFIA p.57
Amann, M. (2006). Lezioni di psicologia dello sviluppo. Roma : Kappa.
Lezioni di psicologia dello sviluppo
AMANN, Merete
2006-01-01
Abstract
Introduzione p.3 1)LA PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO: DEFINIZIONI E NOTE STORICHE a)Definizioni p.7 b)Note sulla storia della Psicologia p.16 2)DUE GRANDI COSTRUTTI TEORICI 2.1Il modello dello sviluppo psico-sessuale ed affettivo S.Freud p.31 2.2La teoria dello sviluppo cognitivi di J.Piaget p.40 2.3I rapporti tra intelligenza ed affettività: le teorie di S.Freud e di J.Piaget p.46 3)BISOGNI PSICO AFFETTIVI E SOCIO-EDUCATIVI DELL'INFANZIA p.51 4)BIBLIOGRAFIA p.57File in questo prodotto:
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