Analisi storico-teoretica degli aspetti gnoseologico-cognitivi della memoria. Confronto grecità classica (platone-Aristotele-Plotino)-Heidegger.
Biolghini, G. (2004). La memoria, coscienza della totalità. Aspetti cognitivi e gnoseologici. Relazione Scuola di eccellenza, Svizzera, 20 agosto 2004.
La memoria, coscienza della totalità. Aspetti cognitivi e gnoseologici. Relazione Scuola di eccellenza, Svizzera, 20 agosto 2004
BIOLGHINI, GIORGINA
2004-01-01
Abstract
Analisi storico-teoretica degli aspetti gnoseologico-cognitivi della memoria. Confronto grecità classica (platone-Aristotele-Plotino)-Heidegger.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
