Il volume è dedicato alla "pedagogia implicita" nell'opera di Martha Nussbaum: il capability approach, il superamento di una visione economicistica dello sviluppo, nuove prospettive nell'educazione di genere e l'attenzione al dialogo interculturale sono i nodi fondamentali dell'opera.

Alessandrini, G. (2014). Generare capacità: educazione e giustizia sociale. In ALESSANDRINI G (a cura di), La "pedagogia" di Martha Nussbaum. Approccio alle capacità e sfide educative (pp. 17-35). Milano : Franco Angeli.

Generare capacità: educazione e giustizia sociale

ALESSANDRINI, Giuditta
2014

Abstract

Il volume è dedicato alla "pedagogia implicita" nell'opera di Martha Nussbaum: il capability approach, il superamento di una visione economicistica dello sviluppo, nuove prospettive nell'educazione di genere e l'attenzione al dialogo interculturale sono i nodi fondamentali dell'opera.
978-88-917-0652-2
Alessandrini, G. (2014). Generare capacità: educazione e giustizia sociale. In ALESSANDRINI G (a cura di), La "pedagogia" di Martha Nussbaum. Approccio alle capacità e sfide educative (pp. 17-35). Milano : Franco Angeli.
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