Benvenuti nell'Anagrafe della Ricerca d'Ateneo
La valutazione delle attività di ricerca che si svolgono nelle università ha assunto un'importanza rilevante sia per l'intero sistema universitario sia all'interno di ogni singolo ateneo. Roma Tre si è quindi dotata di idonei strumenti informativi in grado di supportare al meglio le azioni di monitoraggio e di valutazione delle attività di ricerca svolte nei propri dipartimentied ha realizzato una Anagrafe della Ricerca di Ateneo.
EnglishDefinizione del concetto di una "pedagogia del luogo di vita" attraverso l'analisi di esperienze didattiche vissute da Beïda Chikhi, algerina e professore emerito di letterature francofone all'Università Paris Sorbonne. L'importanza delle presa di coscienza di come i nostri ambienti culturali di vita siano sempre il risultato dell'intrecciarsi e dello stratificarsi di apporti plurali, di diversa provenienza e segno, al fine di sollecitare interesse autentico e motivato per gli studi umanistici e il risveglio di un nuovo, indispensabile, umanesimo, soprattutto in Europa e nell'area del bacino del Mediterraneo.
Geat, M. (2015). Dove sono? Per una pedagogia del luogo di vita. In P.M. ANNA MARIA FAVORINI (a cura di), UNA CULTURA PER UN NUOVO UMANESIMO (pp. 231-243). Roma : Libreria Editrice Vaticana.
| Titolo: | Dove sono? Per una pedagogia del luogo di vita |
| Autori: | |
| Data di pubblicazione: | 2015 |
| Citazione: | Geat, M. (2015). Dove sono? Per una pedagogia del luogo di vita. In P.M. ANNA MARIA FAVORINI (a cura di), UNA CULTURA PER UN NUOVO UMANESIMO (pp. 231-243). Roma : Libreria Editrice Vaticana. |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11590/289206 |
| Appare nelle tipologie: | 2.5 Traduzione in volume |
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