Esame di plurime modalità di realizzazione di didattica partecipativa e inclusiva in generale e nel Dipartimento di Giurisprudenza dell'Università Roma Tre
Benvenuti, P. (2016). Il ruolo della didattica per la costruzione di una società inclusiva. In Anna Maria Favorini (a cura di), Conoscenza, formazione e progetto di vita. Metodi e prospettive per l'inclusione universitaria (pp. 152-168). Milano : Franco Angeli.
Il ruolo della didattica per la costruzione di una società inclusiva
BENVENUTI, PAOLO
2016-01-01
Abstract
Esame di plurime modalità di realizzazione di didattica partecipativa e inclusiva in generale e nel Dipartimento di Giurisprudenza dell'Università Roma TreFile in questo prodotto:
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