Ciraci, A.M. (2019). Strategie didattiche per l’inclusione. La prospettiva delle competenze. In Maria Vittoria Isidori (a cura di), La formazione dell’insegnante inclusivo. Superare i rischi vecchi e nuovi di povertà educativa (pp. 82-93). Milano : Franco Angeli.

Strategie didattiche per l’inclusione. La prospettiva delle competenze

Ciraci Anna Maria
2019

978-88-917-8187-1
Ciraci, A.M. (2019). Strategie didattiche per l’inclusione. La prospettiva delle competenze. In Maria Vittoria Isidori (a cura di), La formazione dell’insegnante inclusivo. Superare i rischi vecchi e nuovi di povertà educativa (pp. 82-93). Milano : Franco Angeli.
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