El presente trabajo intenta contribuir al debate sobre la literatura testimonial y la construcción de la historia, a partir de múltiples y variadas reflexiones sobre Los sapos de la memoria de G. Bialet. La novela (publicada formalmente en 1997, pero hecha circular de forma clandestina, durante tres años antes), figura entre los primeros libros juveniles que abordaron el tema de la apropiación de niños durante la última dictadura argentina y se ha convertido en un clásico en los programas de estudio en las escuelas secundarias argentinas. Si bien se articule sobre datos reales – la escritora cordobesa recupera testimonios de amigos sobrevivientes del CCD La Perla –, el texto se presenta como ficción, pero, al mismo tiempo, esta ficción, en cuanto tal y como testigo de prueba, llevó a su autora a ser citada a declarar en la megacausa de La Perla en 2014. Por esto, se aborda la novela no sólo analizando sus aspectos formales y de contenido con respecto a la memoria, sino también su función y recurso en ámbito escolar y judicial.
Nanni, S. (2019). Testimonio y ficción en ámbito escolar y judicial: Los sapos de la memoria de G. Bialet. In Giulia Nuzzo (a cura di), Letteratura testimoniale e costruzione della storia (pp. 355-372). Salerno : Oédipus.
Testimonio y ficción en ámbito escolar y judicial: Los sapos de la memoria de G. Bialet
S Nanni
2019-01-01
Abstract
El presente trabajo intenta contribuir al debate sobre la literatura testimonial y la construcción de la historia, a partir de múltiples y variadas reflexiones sobre Los sapos de la memoria de G. Bialet. La novela (publicada formalmente en 1997, pero hecha circular de forma clandestina, durante tres años antes), figura entre los primeros libros juveniles que abordaron el tema de la apropiación de niños durante la última dictadura argentina y se ha convertido en un clásico en los programas de estudio en las escuelas secundarias argentinas. Si bien se articule sobre datos reales – la escritora cordobesa recupera testimonios de amigos sobrevivientes del CCD La Perla –, el texto se presenta como ficción, pero, al mismo tiempo, esta ficción, en cuanto tal y como testigo de prueba, llevó a su autora a ser citada a declarar en la megacausa de La Perla en 2014. Por esto, se aborda la novela no sólo analizando sus aspectos formales y de contenido con respecto a la memoria, sino también su función y recurso en ámbito escolar y judicial.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.