LA ROCCA, C. (2019). Valutare in classe: una prospettiva trifocale. In Biasi V. Domenici G. (a cura di), Atteggiamento scientifico e formazione dei docenti (pp. 210-213). Milano : Franco Angeli.

Valutare in classe: una prospettiva trifocale

Concetta La Rocca
2019

978-88-9179-011-8
LA ROCCA, C. (2019). Valutare in classe: una prospettiva trifocale. In Biasi V. Domenici G. (a cura di), Atteggiamento scientifico e formazione dei docenti (pp. 210-213). Milano : Franco Angeli.
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