Chiappetta, L., Ciraci, A.M. (2019). Formare insegnanti inclusivi. Processi didattici e competenze. Un’indagine empirica sulla formazione degli insegnanti di sostegno. In G.C. V. Carbone (a cura di), GIORNATA DELLA RICERCA 2019 DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE (pp. 153-159). Roma : Roma Tre-Press.

Formare insegnanti inclusivi. Processi didattici e competenze. Un’indagine empirica sulla formazione degli insegnanti di sostegno

L. Chiappetta;A. M. Ciraci
2019

978-88-32136-88-3
Chiappetta, L., Ciraci, A.M. (2019). Formare insegnanti inclusivi. Processi didattici e competenze. Un’indagine empirica sulla formazione degli insegnanti di sostegno. In G.C. V. Carbone (a cura di), GIORNATA DELLA RICERCA 2019 DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE (pp. 153-159). Roma : Roma Tre-Press.
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