Cantatore, L. (2021). Archivio come laboratorio didattico. Il caso del fondo Lombardo Radice. In Il patrimonio storico-educativo come risorsa per il rinnovamento della didattica scolastica e universitaria: esperienze e prospettive (pp. 447-463). Macerata : eum.

Archivio come laboratorio didattico. Il caso del fondo Lombardo Radice

cantatore
2021

978-88-6056-762-8
Cantatore, L. (2021). Archivio come laboratorio didattico. Il caso del fondo Lombardo Radice. In Il patrimonio storico-educativo come risorsa per il rinnovamento della didattica scolastica e universitaria: esperienze e prospettive (pp. 447-463). Macerata : eum.
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