Stillo, L. (2020). Percorsi educativi e formativi in contrasto al fenomeno di esclusione sociale e lavorativa dei giovani NEET. Suggestioni, proposte, criticità.. In EDUCAZIONE, COSTITUZIONE, CITTADINANZA. Il contributo interdisciplinare degli assegnisti di ricerca.
Percorsi educativi e formativi in contrasto al fenomeno di esclusione sociale e lavorativa dei giovani NEET. Suggestioni, proposte, criticità.
Lisa Stillo
2020-01-01
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