Este estudio surge de la necesidad de proporcionar un método de aprendizaje y enseñanza para cursos de lengua española como lengua extranjera en los departamentos de Ciencias Políticas. Nos proponemos trazar algunos propósitos concretos, tales como promover la formación de lectores críticos y autónomos a través del abordaje de discursos políticos. En esta ocasión vamos a proporcionar, a manera ilustrativa, un ejercicio analítico que se basa en el análisis crítico de un discurso pronunciado por el presidente mexicano Andrés Manuel López Obrador. En dicho ejercicio analítico, el uso de los social, en particular de Youtube, funciona como herramienta tecnológica motivadora.

Messina, F. (2022). “Hacia una metodología innovadora del análisis del discurso político”.. In Salvator Bartolotta y Mercedes Tormo-Ortiz (a cura di), Social Network, Interlingüística y Enseñanza de lenguas (pp. 197-218). Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia.

“Hacia una metodología innovadora del análisis del discurso político”.

Messina Fajardo
2022-01-01

Abstract

Este estudio surge de la necesidad de proporcionar un método de aprendizaje y enseñanza para cursos de lengua española como lengua extranjera en los departamentos de Ciencias Políticas. Nos proponemos trazar algunos propósitos concretos, tales como promover la formación de lectores críticos y autónomos a través del abordaje de discursos políticos. En esta ocasión vamos a proporcionar, a manera ilustrativa, un ejercicio analítico que se basa en el análisis crítico de un discurso pronunciado por el presidente mexicano Andrés Manuel López Obrador. En dicho ejercicio analítico, el uso de los social, en particular de Youtube, funciona como herramienta tecnológica motivadora.
2022
Messina, F. (2022). “Hacia una metodología innovadora del análisis del discurso político”.. In Salvator Bartolotta y Mercedes Tormo-Ortiz (a cura di), Social Network, Interlingüística y Enseñanza de lenguas (pp. 197-218). Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia.
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