DE ANGELIS, B. (2023). Il Servizio Tutorato del Dipartimento di Scienze della Formazione per gli studenti con disabilità e con DSA durante l’emergenza COVID-19: riflessioni sull’accessibilità all’apprendimento e la promozione della didattica inclusiva nell’alta formazione. In C.V. De Angelis B. (a cura di), Giornata della ricerca 2021 del Dipartimento di Scienze della Formazione (pp. 53-65). Roma : Roma Tre Press.
Il Servizio Tutorato del Dipartimento di Scienze della Formazione per gli studenti con disabilità e con DSA durante l’emergenza COVID-19: riflessioni sull’accessibilità all’apprendimento e la promozione della didattica inclusiva nell’alta formazione
Barbara De Angelis
2023-01-01
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
