Margottini, M. (2023). IMPLEMENTAZIONE, APPLICAZIONE E PRIME ANALISI DI VALIDAZIONE DEL SELF-EFFICACY QUESTIONNAIRE FOR ONLINE LEARNING (SEQOL) IN LINGUA ITALIANA. In Michele Pellerey (a cura di), La transizione digitale e i processi formativi: opportunità e pericoli (pp. 197-231). Roma : CNOS-FAP.
IMPLEMENTAZIONE, APPLICAZIONE E PRIME ANALISI DI VALIDAZIONE DEL SELF-EFFICACY QUESTIONNAIRE FOR ONLINE LEARNING (SEQOL) IN LINGUA ITALIANA
Massimo Margottini
2023-01-01
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