Per concludere il percorso di ricerca e di costruzione di strumenti di indagine, alle analisi descrittive illustrate nei capitoli precedenti è seguita un’analisi fattoriale esplorativa con l’obiettivo di analizzare le caratteristiche di validità della scala rispetto al costrutto e verificare l’affidabilità dell’adattamento effettuato.
Gabrielli, S. (2020). La validazione delle scale likert di valutazione: equità, didattica e verifiche. In Valutare a scuola e all’università: indagine sul punto di vista degli studenti dei Corsi di studio Pedagogici a Sapienza. (pp. 83-90). Roma : Edizioni Nuova Cultura.
La validazione delle scale likert di valutazione: equità, didattica e verifiche
Gabrielli, S.
2020-01-01
Abstract
Per concludere il percorso di ricerca e di costruzione di strumenti di indagine, alle analisi descrittive illustrate nei capitoli precedenti è seguita un’analisi fattoriale esplorativa con l’obiettivo di analizzare le caratteristiche di validità della scala rispetto al costrutto e verificare l’affidabilità dell’adattamento effettuato.File in questo prodotto:
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