Il presente contributo si inserisce in un progetto più ampio dedicato alla rappresentazione dialogica diretta in testi scritti finzionali e non finzionali dal XIX al XXI secolo. L’obiettivo del progetto è quello di descrivere nel dettaglio le modalità in cui viene reso il dialogo «artificiale» (Pellerey, 2016)1 in testi letterari e non letterari di epoche e generi differenti, ma anche di capire se a seconda dei diversi àmbiti discorsivi prevalgano determinate idee o modelli di dialogo.

De Roberto, E., Venco, C. (2024). Una ricognizione in chiave discorsiva dei dialoghi artificiali scritti presenti nei manuali di italiano L2. In P. Diadori, D. Troncarelli (a cura di), Il dialogo nei manuali didattici di italiano L2 di ieri e di oggi (pp. 89-99). Firenze : Cesati.

Una ricognizione in chiave discorsiva dei dialoghi artificiali scritti presenti nei manuali di italiano L2

De Roberto, Elisa
;
Venco, Carolina
2024-01-01

Abstract

Il presente contributo si inserisce in un progetto più ampio dedicato alla rappresentazione dialogica diretta in testi scritti finzionali e non finzionali dal XIX al XXI secolo. L’obiettivo del progetto è quello di descrivere nel dettaglio le modalità in cui viene reso il dialogo «artificiale» (Pellerey, 2016)1 in testi letterari e non letterari di epoche e generi differenti, ma anche di capire se a seconda dei diversi àmbiti discorsivi prevalgano determinate idee o modelli di dialogo.
2024
979-12-5496-159-9
De Roberto, E., Venco, C. (2024). Una ricognizione in chiave discorsiva dei dialoghi artificiali scritti presenti nei manuali di italiano L2. In P. Diadori, D. Troncarelli (a cura di), Il dialogo nei manuali didattici di italiano L2 di ieri e di oggi (pp. 89-99). Firenze : Cesati.
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