Scaramuzzo, G. (2024). Il paradigma poetico. In Alessia Lusardi (a cura di), Abitare crea-attivamente la scuola. La Didattica risignificativa e di tinkering per il Piano Triennale delle Arti. Liceo “Domenico Berti” di Torino (pp. 47-52). Milano-Udine : Mimesis.
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