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Qualche riflessione a venticinque anni da Tangentopoli. Uno sguardo all'evoluzione dei delitti di corruzione in Italia
2020-01-01 Merenda, Ilaria
Qualche riflessione sul debito pubblico in una prospettiva storica: miti, realtà, falsificazioni
2013-01-01 Sabatini, Gaetano
Qualche riflessione sulla pena al domicilio all’indomani del mancato esercizio della delega
2018-01-01 Brunelli, D.
Qualche riflessione sulla revisione degli articoli 9 e 41 della Costituzione
2024-01-01 Siclari, Massimo
Qualcosa che c’è
2012-01-01 Cortellessa, Andrea
Qualcosa si annida tra lo Stadio Olimpico ed il Palazzetto dello sport
1998-01-01 Desideri, Paolo
Qualcosa si è liberato, che non tornerà più indietro
1992-01-01 Desideri, Paolo
A qualcuno piace atomica. I quaderni speciali di Limes. Rivista italiana di geopolitica
2012-01-01 Clavarino, Lodovica
Qualcuno può non pagare? Dubbi in tempi di pandemia
2020-01-01 dalla Massara, Tommaso
Quale "teatralità" del cinema? Il gesto della regia e le dinamiche del set cinematografico
1999-01-01 DE VINCENTI, Giorgio
QUALE ALLEGRIA
2007-01-01 Cordeschi, Stefano
Quale applicabilità prospettica per il fair value? Profili storici ed analisi evolutiva
2013-01-01 Tutino, Marco; Pompili, M.
Quale autonomia nel sistema scolastico italiano: i risultati della ricerca sul campo.
2002-01-01 Cocozza, Antonio
Quale democrazia per il futuro? - Relazione al Convegno Internazionale di studi sul tema: “Democrazia e Diritti Fondamentali” Salerno, 5, 6 e 7 dicembre 2019
2020-01-01 Celotto, Alfonso
Quale didattica per i musei d’arte?
1999-01-01 Nardi, Emma
Quale didattica per l'e-learning? I risultati di un'indagine empirica a livello internazionale
2010-01-01 Sapuppo, Filippo; Ximena Maria, Lopez; Margapoti, Ilaria; Pireddu, Mario
Quale etica per un impegno pubblico
2004-01-01 Marramao, Giacomo
Quale filosofia per quale paideia? La risposta di Tommaso d'Aquino
2016-01-01 Petagine, A
Quale fine per Tucidide?
1996-01-01 Ragone, Giuseppe
Quale formazione degli insegnanti per la promozione della qualità dell’insegnamento e l’efficacia degli apprendimenti degli studenti
2017-01-01 Castellana, Giuseppina
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