Benvenuti nell'Anagrafe della Ricerca d'Ateneo
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EnglishL'articolo presenta uno studio empirico su come gli studenti italiani di Tedesco affrontano il problema della polisemia verbale dal punto di vista contrastivo e quali strategie usano per risolvere il problema.
Nied M (2002). La difficoltà della polisemia nell'acquisizione del Tedesco come L2. STUDI ITALIANI DI LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA(1), 133-149.
| Titolo: | La difficoltà della polisemia nell'acquisizione del Tedesco come L2 | |
| Autori: | ||
| Data di pubblicazione: | 2002 | |
| Rivista: | ||
| Citazione: | Nied M (2002). La difficoltà della polisemia nell'acquisizione del Tedesco come L2. STUDI ITALIANI DI LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA(1), 133-149. | |
| Abstract: | L'articolo presenta uno studio empirico su come gli studenti italiani di Tedesco affrontano il problema della polisemia verbale dal punto di vista contrastivo e quali strategie usano per risolvere il problema. | |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11590/135718 | |
| Appare nelle tipologie: | 1.1 Articolo in rivista |
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