Investire in formazione, far circolare la conoscenza: le vie dell’educazione degli adulti oggi

Si può e di deve parlare, dunque, di economia della conoscenza in tempi di crisi. La prospettiva dell’economia della conoscenza evidenzia il fatto che i fattori determinanti nel successo delle imprese e delle economie nazionali dipendono sempre più dalle opportunità di produzione e di utilizzo della conoscenza stessa . L’economia centrata sulla conoscenza emerge da due fattori: l’aumento della quota di capitale intangibile nella produzione ed, in seconda istanza, la diffusione delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione. Il passaggio sostanzialmente significativo nelle economie mature è quello che vede il transito da un’informatizzazione centralizzata ad un’informatizzazione diffusa. In questo contesto diventa centrale l’enfasi sulle tecnologie di cooperazione proprio perché queste consentono la circolazione delle informazioni e delle conoscenze. Il punto è che siamo entrati in quella che possiamo chiamare la logica dell’innovazione permanente e che questa logica richiede di accelerare il passaggio tra conoscenza e conoscenza.