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The article illustrates and discusses aims, organization and activities of the Italian National Institute for the Evaluation of the Education System (Invalsi). It focusses on the national assessments carried out by the Insitute every year, focusing mainly on the validity issue. Problems related to content validity were identified,as well as several ambiguites related to the aims of the assessments and the use of their results.
L'articolo discute le caratteristiche delle rilevazioni condotte dall'Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione, con particolare riferimento alla validità delle prove utilizzate nelle rilevazioni. L'analisi condotta evidenzia l'esistenza di specifici problemi di validità di contenuto delle prove utilizzate.
Corsini, C., Losito, B. (2013). Le rilevazioni Invalsi: a che cosa servono?. CADMO, XXI(2), 55-76.
The article illustrates and discusses aims, organization and activities of the Italian National Institute for the Evaluation of the Education System (Invalsi). It focusses on the national assessments carried out by the Insitute every year, focusing mainly on the validity issue. Problems related to content validity were identified,as well as several ambiguites related to the aims of the assessments and the use of their results.
L'articolo discute le caratteristiche delle rilevazioni condotte dall'Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione, con particolare riferimento alla validità delle prove utilizzate nelle rilevazioni. L'analisi condotta evidenzia l'esistenza di specifici problemi di validità di contenuto delle prove utilizzate.
Corsini, C., Losito, B. (2013). Le rilevazioni Invalsi: a che cosa servono?. CADMO, XXI(2), 55-76.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11590/141877
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simulazione ASN
Il report seguente simula gli indicatori relativi alla propria produzione scientifica in relazione alle soglie ASN 2023-2025 del proprio SC/SSD. Si ricorda che il superamento dei valori soglia (almeno 2 su 3) è requisito necessario ma non sufficiente al conseguimento dell'abilitazione. La simulazione si basa sui dati IRIS e sugli indicatori bibliometrici alla data indicata e non tiene conto di eventuali periodi di congedo obbligatorio, che in sede di domanda ASN danno diritto a incrementi percentuali dei valori. La simulazione può differire dall'esito di un’eventuale domanda ASN sia per errori di catalogazione e/o dati mancanti in IRIS, sia per la variabilità dei dati bibliometrici nel tempo. Si consideri che Anvur calcola i valori degli indicatori all'ultima data utile per la presentazione delle domande.
La presente simulazione è stata realizzata sulla base delle specifiche raccolte sul tavolo ER del Focus Group IRIS coordinato dall’Università di Modena e Reggio Emilia e delle regole riportate nel DM 589/2018 e allegata Tabella A. Cineca, l’Università di Modena e Reggio Emilia e il Focus Group IRIS non si assumono alcuna responsabilità in merito all’uso che il diretto interessato o terzi faranno della simulazione. Si specifica inoltre che la simulazione contiene calcoli effettuati con dati e algoritmi di pubblico dominio e deve quindi essere considerata come un mero ausilio al calcolo svolgibile manualmente o con strumenti equivalenti.
