The Mediation of Languacultural Identities through English as a Lingua Franca.

The spread of English as a lingua franca (ELF) is an integral part of the process of globalization that has marked the development of economic, scientific, technological and cultural exchanges in the 20th and the 21st century. For the first time in human history, we are witnessing the emergence of a contact language where the number of non-native speakers (NNSs) continues to grow and exceeds the number of native speakers (NSs). This results in an unprecedented glocal phenomenon of sociogenesis, whereby ELF is used as a mediational artefact in international contexts, especially for web-based communication. This paper will investigate the role of ELF from a sociocultural point of view, especially as regards its relationship with the languacultural identities of its users. Moreover, it will take into consideration the pedagogical implications of ELF as regards the development of intercultural citizenship.

La diffusione dell'inglese come lingua franca (ELF) è parte integrante del processo di globalizzazione, che ha segnato lo sviluppo degli scambi economici, scientifici, tecnologici e culturali nel XX e XXI secolo. Per la prima volta nella storia dell'umanità stiamo assistendo alla nascita di una lingua di contatto in cui il numero di parlanti non nativi (NNS) continua a crescere e supera il numero di parlanti nativi (NS). Ciò si traduce in un fenomeno glocale di sociogenesi senza precedenti, per cui la ELF è usata come un artefatto per la mediazione in contesti internazionali, in particolare per la comunicazione in rete. Questo capitolo intende approfondire il ruolo dell'ELF da un punto di vista socio-culturale, in particolare per ciò che riguarda il rapporto con l'identità linguistica dei parlanti. Inoltre, si prendono in considerazione le implicazioni pedagogiche dell'ELF per quanto riguarda lo sviluppo della cittadinanza in prospettiva interculturale.