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Teaching and learning values. Research in two secondary schools in Rome and Athens
2010-01-01 Chistolini, Sandra
The Birth of ‘Citizenship and Constitution’ in Italian Schools. A New Wall of Competences or Transition to Intercultural Education?
2021-01-01 Chistolini, Sandra
The pedagogy of Rabindranath Tagore
2015-01-01 Chistolini, Sandra
The professional status of teachers in three countries: Italy, the USA and Poland
2005-01-01 Chistolini, Sandra
UD32 Una psicologia al femminile. UD33 Donna, famiglia e società. UD34 Aggressività e sublimazione.UD35 Il pregiudizio razziale.UD36 Razza e cultura. UD37 Conformismo e diversità. UD38 La società multiculturale. UD47 L'istruzione. UD48 La scuola nel sistema formativo. UD54 Lo sviluppo e il sottosviluppo. UD55 Diritti umani, ecologia e qualità della vita
1999-01-01 Chistolini, Sandra
Umanità stravolta e pedagogia della comprensione del danno al minore
2018-01-01 Chistolini, Sandra
Valeriani Aurelio
2003-01-01 Chistolini, Sandra
Vivere ed abitare il futuro: aspetti politici, etici ed economici.
2015-01-01 Chistolini, Sandra
Yenilenen Okul Tasarimiyla Italya’nin Gölgede Kalmis Reformist Egitimcisi: Giuseppina Pizzigoni
2017-01-01 Chistolini, Sandra
África: sistemas formativos (pp. 48-50) – Alfabetización (pp. 55-56) – Asia: sistemas formativos (pp. 103-105) – Desventaja social (pp. 303-304)- Diferencia/diferenciación (pp. 318-319) – Educación intercultural (pp. 364-365) – Emigración (pp. 389-390) – Enseñanza superior (pp. 406-407) - Integración social (p. 636) – Oceanía: sistemas educativos (pp. 851-853) – Proceso de Bolonia (pp. 947-948) – Ramakrishna Sri (pp. 990-991) – Retraso escolar (1022-1023) - Steiner Rudolf (p. 1096) – Títulos de estudio (pp. 1128-1129) – Vivekananda Swami (p. 1163) - Xenofobia (p. 1181)
2009-01-01 Chistolini, Sandra
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