Obiettivo della ricerca era di indagare, con riferimento al duplice processo di costruzione psicologica che ha luogo durante lo sviluppo, di formazione dell'identità sociale da una parte, e di acquisizione di conoscenze sulla realtà sociale d'altra parte, diversi aspetti delle nozioni spontanee sull'Europa di bambini italiani dalla prima alla quinta elementare
Amann, M. (2006). I bambini e l'Europa, anno VIII, sett.-ott. 2006, 2-6.
I bambini e l'Europa
AMANN, Merete
2006-01-01
Abstract
Obiettivo della ricerca era di indagare, con riferimento al duplice processo di costruzione psicologica che ha luogo durante lo sviluppo, di formazione dell'identità sociale da una parte, e di acquisizione di conoscenze sulla realtà sociale d'altra parte, diversi aspetti delle nozioni spontanee sull'Europa di bambini italiani dalla prima alla quinta elementareFile in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
