MARIA CHIARA GIORDA La Storia delle religioni. Una via per l’educazione alla cittadinanza 3.1. L’educazione alla cittadinanza: prospettive italiane, 89 – 3.2. Nuovi presupposti per nuovi strumenti, 92 – 3.3. La Storia delle religioni per formare nuovi cittadini, 93 – 3.4. La didattica della Storia delle religioni: ipotesi per la scuola secondaria superiore, 97 – Bibliografia, 103 – Risorse, 104

Giorda, M.C. (2015). La Storia delle religioni. Una via per l'educazione alla cittadinanza. In A. Bernardo, A. Saggioro (a cura di), I Princìpi di Toledo e le religioni a scuola. Traduzione, presentazione e discussione dei Toledo Guiding Principles on Teaching about Religions and Beliefs in Public Schools (Osce/Odihr) (pp. 89-104). Roma : Aracne.

La Storia delle religioni. Una via per l'educazione alla cittadinanza

Giorda M. C.
2015-01-01

Abstract

MARIA CHIARA GIORDA La Storia delle religioni. Una via per l’educazione alla cittadinanza 3.1. L’educazione alla cittadinanza: prospettive italiane, 89 – 3.2. Nuovi presupposti per nuovi strumenti, 92 – 3.3. La Storia delle religioni per formare nuovi cittadini, 93 – 3.4. La didattica della Storia delle religioni: ipotesi per la scuola secondaria superiore, 97 – Bibliografia, 103 – Risorse, 104
2015
978-88-548-8897-5
Giorda, M.C. (2015). La Storia delle religioni. Una via per l'educazione alla cittadinanza. In A. Bernardo, A. Saggioro (a cura di), I Princìpi di Toledo e le religioni a scuola. Traduzione, presentazione e discussione dei Toledo Guiding Principles on Teaching about Religions and Beliefs in Public Schools (Osce/Odihr) (pp. 89-104). Roma : Aracne.
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