ALUFFI PENTINI, A. (2018). Una rilettura interculturale del concetto di spazio potenziale di Donald Winnicott. Analisi di un’esperienza educativa italiana. EDUCAR EM REVISTA, 289-303.
Titolo: | Una rilettura interculturale del concetto di spazio potenziale di Donald Winnicott. Analisi di un’esperienza educativa italiana. |
Autori: | |
Data di pubblicazione: | 2018 |
Rivista: | |
Citazione: | ALUFFI PENTINI, A. (2018). Una rilettura interculturale del concetto di spazio potenziale di Donald Winnicott. Analisi di un’esperienza educativa italiana. EDUCAR EM REVISTA, 289-303. |
Handle: | http://hdl.handle.net/11590/333181 |
Appare nelle tipologie: | 1.1 Articolo in rivista |
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