L'influsso che gli studi antropologico-filosofici di Sigmund Freud hanno avuto sull'elaborazione di categorie educative fondamentali. La necessità dell'educazione, anche alla luce dei rischi di repressione pulsionale del soggetto e di sua funzionale affermazione nella società.
Broccoli, A. (1990). Il disagio della civiltà: note in margine al concetto di educazione in Sigmund Freud. PERIFERIA, settembre/dicembre, 3-11.
Il disagio della civiltà: note in margine al concetto di educazione in Sigmund Freud
A. BROCCOLI
1990-01-01
Abstract
L'influsso che gli studi antropologico-filosofici di Sigmund Freud hanno avuto sull'elaborazione di categorie educative fondamentali. La necessità dell'educazione, anche alla luce dei rischi di repressione pulsionale del soggetto e di sua funzionale affermazione nella società.File in questo prodotto:
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