Riccardi, V., Donno, S., Bagnarol, C. (2020). Disuguaglianze territoriali e povertà educativa nell’emergenza Covid-19: uno studio sulle famiglie italiane e la necessità di “fare scuola ma non a scuola. Q-TIMES WEBMAGAZINE, XII(4), 379-395.
Disuguaglianze territoriali e povertà educativa nell’emergenza Covid-19: uno studio sulle famiglie italiane e la necessità di “fare scuola ma non a scuola
RICCARDI VERONICA
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2020-01-01
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