Benvenuti nell'Anagrafe della Ricerca d'Ateneo
La valutazione delle attività di ricerca che si svolgono nelle università ha assunto un'importanza rilevante sia per l'intero sistema universitario sia all'interno di ogni singolo ateneo. Roma Tre si è quindi dotata di idonei strumenti informativi in grado di supportare al meglio le azioni di monitoraggio e di valutazione delle attività di ricerca svolte nei propri dipartimentied ha realizzato una Anagrafe della Ricerca di Ateneo.
EnglishBackground: Maladaptive emotion regulation strategies are predictive of negative outcomes in adolescence which, in turn, may impact on later well-being. Objective: The current study aimed at testing the moderating role of emotional self-efficacy on the relation between expressive suppression and the engagement in internalizing behavior, controlling for gender effect. Method: A total of 526 adolescents (Mage = 14.7 years, age range = 14–17 years) filled out self-report questionnaires evaluating expressive suppression, emotional regulatory self-efficacy, and internalizing behavior, respectively. Results: Suppressors with lower positive emotion self-efficacy were more likely to engage in internalizing behavior than suppressors with higher positive emotion self-efficacy. Conclusions: Despite several limitations, the study provided preliminary insights on the role played by emotional self-efficacy in the relation between expressive suppression and internalizing behavior in middle adolescence.
Lonigro, A., Longobardi, E., & Laghi, F. (2022). The interplay between expressive suppression, emotional self-efficacy and internalizing behavior in middle adolescence. CHILD & YOUTH CARE FORUM [10.1007/s10566-022-09685-x].
| Titolo: | The interplay between expressive suppression, emotional self-efficacy and internalizing behavior in middle adolescence | |
| Autori: | ||
| Data di pubblicazione: | 2022 | |
| Rivista: | ||
| Citazione: | Lonigro, A., Longobardi, E., & Laghi, F. (2022). The interplay between expressive suppression, emotional self-efficacy and internalizing behavior in middle adolescence. CHILD & YOUTH CARE FORUM [10.1007/s10566-022-09685-x]. | |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11590/405701 | |
| Appare nelle tipologie: | 1.1 Articolo in rivista |
File in questo prodotto:
http://hdl.handle.net/11590/405701
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