Cavicchiolo, E., Biasi, V., De, V., C., &., Patrizi, N. (2022). La didattica online nel periodo di emergenza da Covid-19: rilevazione di aspettative, punti di forza e criticità ad opera di docenti e studenti universitari.. In Domenici G. (a cura di), Didattiche e Didattica Universitaria. Teorie, Culture, Pratiche alla Prova del Lockdown da Covid-19 (pp. 189-209). Roma : RomaTrE-Press.
La didattica online nel periodo di emergenza da Covid-19: rilevazione di aspettative, punti di forza e criticità ad opera di docenti e studenti universitari.
Biasi V.;Patrizi N.
2022-01-01
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