Bianchi, L. (2022). Processi e pratiche di Educazione degli Adulti: tra integrazione e inclusione culturale e sociale. Definizione degli assetti organizzativi e didattici dei Percorsi di Istruzione Integrati nei CPIA. In Dozza L., Gola G. (a cura di), Trasformare l'educazione (pp. 177-190). Bergamo : Zeroseiup.
Processi e pratiche di Educazione degli Adulti: tra integrazione e inclusione culturale e sociale. Definizione degli assetti organizzativi e didattici dei Percorsi di Istruzione Integrati nei CPIA
Bianchi L.
2022-01-01
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