Leproni, R., Sperti, S. (2023). Empowering future teachers for a sustainable intercultural and inclusive education. Roma Tre University. In A. Tosi (a cura di), Empowering future teachers for a sustainable intercultural and inclusive education. The impact of eTwinning on Initial Teacher Education (pp. 76-79). Carocci.
Empowering future teachers for a sustainable intercultural and inclusive education. Roma Tre University
Raffaella Leproni
;Silvia Sperti
2023-01-01
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