Al via il restyling dell’offerta formativa degli atenei italiani. Lo stabilisce il decreto ministeriale 17/2010 sui nuovi requisiti necessari per i corsi di studio (in attuazione della nota 160 del 4 settembre 2009). Il DM. 17/2010 definisce il numero di corsi di studio che gli atenei possono sostenere sulla base di parametri divenuti più rigorosi rispetto al passato, con l’obiettivo prioritario di «garantire agli studenti un’offerta sostenibile in termini di qualità, attraverso l’eliminazione dei corsi di laurea inutili e di quelli in sedi non qualificate. Obiettivo, consolidare e ad estendere le misure contenute nelle Linee guida del Governo per l’Università e nella nota 16/2009, mettendo in campo interventi atti a razionalizzare e a rendere più attrattivi i corsi di laurea. La prospettiva è rafforzare il processo di razionalizzazione dell’offerta didattica avviato nella XIV Legislatura con il DM. 270/04 e proseguito nella XV Legislatura, dapprima con i decreti del 16 marzo 2007 contenenti le nuove classi di laurea, successivamente con l’emanazione dei decreti 506 e 544 del 2007.

Lombardinilo, A. (2010). Meno corsi e piu' qualita'. UNIVERSITAS, 118, 34-37.

Meno corsi e piu' qualita'

LOMBARDINILO, ANDREA
2010-01-01

Abstract

Al via il restyling dell’offerta formativa degli atenei italiani. Lo stabilisce il decreto ministeriale 17/2010 sui nuovi requisiti necessari per i corsi di studio (in attuazione della nota 160 del 4 settembre 2009). Il DM. 17/2010 definisce il numero di corsi di studio che gli atenei possono sostenere sulla base di parametri divenuti più rigorosi rispetto al passato, con l’obiettivo prioritario di «garantire agli studenti un’offerta sostenibile in termini di qualità, attraverso l’eliminazione dei corsi di laurea inutili e di quelli in sedi non qualificate. Obiettivo, consolidare e ad estendere le misure contenute nelle Linee guida del Governo per l’Università e nella nota 16/2009, mettendo in campo interventi atti a razionalizzare e a rendere più attrattivi i corsi di laurea. La prospettiva è rafforzare il processo di razionalizzazione dell’offerta didattica avviato nella XIV Legislatura con il DM. 270/04 e proseguito nella XV Legislatura, dapprima con i decreti del 16 marzo 2007 contenenti le nuove classi di laurea, successivamente con l’emanazione dei decreti 506 e 544 del 2007.
2010
Lombardinilo, A. (2010). Meno corsi e piu' qualita'. UNIVERSITAS, 118, 34-37.
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