Meta, C. (2024). Vogliamo il pane e anche le rose. L’esperienza del coordinamento donne FLM, tra emancipazione e pratica di liberazione. In B.G. Ascenzi A. (a cura di), Il patrimonio storico-educativo come fonte per la Public History of Education. Tra nuove pratiche e nuove prospettive (pp. 893-909). Macerata : Eum.
Vogliamo il pane e anche le rose. L’esperienza del coordinamento donne FLM, tra emancipazione e pratica di liberazione
chiara meta
2024-01-01
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