Riccardi, V. (2026). Restare, attraversare, ricordare. Sumūd come postura civile, pedagogica e poetica. Q-TIMES WEBMAGAZINE, 1, 172-184.

Restare, attraversare, ricordare. Sumūd come postura civile, pedagogica e poetica

Veronica Riccardi
2026-01-01

2026
Riccardi, V. (2026). Restare, attraversare, ricordare. Sumūd come postura civile, pedagogica e poetica. Q-TIMES WEBMAGAZINE, 1, 172-184.
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