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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Tesol Symposium. ESL/EFL Standards for Younger Learners. Welcome Address 1-gen-2003 Grazzi, Enrico
Il genere e il significato metaforico della traduzione 1-gen-2004 Grazzi, Enrico
Teaching English as a Second Language, A Multi-Regional Project 1-gen-2004 Grazzi, Enrico
TESOL-Italy’s XXIX National Convention: Reflective Teaching 1-gen-2004 Grazzi, Enrico
On the Subject of English – H.G. Widdowson at TESOL-Italy’s 30th National Convention 1-gen-2006 Grazzi, Enrico
Horizons on Literature. An Approach to 19th and 20th Century Literature 1-gen-2006 Grazzi, Enrico
TESOL-France’s 25th anniversary 1-gen-2006 Grazzi, Enrico
John Morgan – Mario Rinvolucri, Vocabulary (second edition), Oxford University Press, Oxford 2004 ISBN 0-19-442186-4 1-gen-2006 Grazzi, Enrico
Horizons on Literature 1-gen-2006 Grazzi, Enrico
A corpus-based analysis of modality in four English textbooks for the First Certificate Exam 1-gen-2007 Grazzi, Enrico
An interview with Julian Edge 1-gen-2007 Grazzi, Enrico
Philida Schellekens, The Oxford ESOL Handbook, Oxford University Press, Oxford 2007 ISBN 978-019-4422919 1-gen-2007 Grazzi, Enrico
Which English? Whose English? 1-gen-2008 Grazzi, Enrico
Attivazione di un sistema tutoriale. Predisposizione e valutazione del materiale didattico di supporto al tutorato per la lingua inglese, livello A2 1-gen-2008 Grazzi, Enrico
Alan Maley, Advanced Learners. Oxford University Press 2009, ISBN 978-0-19-442194-2 1-gen-2008 Grazzi, Enrico
GlobEng, The International Conference on Global English. Verona, 14-16 February, 2008 1-gen-2008 Grazzi, Enrico
A CORPUS-BASED ANALYSIS OF MODALITY IN FOUR ENGLISH TEXTBOOKS FOR THE FIRST CERTIFICATE EXAM 1-gen-2009 Grazzi, Enrico
An Interview with Luke Prodromou 1-gen-2009 Grazzi, Enrico
An interview with Prof. Steven L. Thorne 1-gen-2010 Grazzi, Enrico
Language Transfer Revisited. The Global English Perspective and its Pedagogic Implications. 1-gen-2010 Grazzi, Enrico
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